Geometria nas Faculdades de Belas Artes e de Design Gráfico

Mais sobre o encontro

No ano passado teve lugar o European Encounter of Erasmus Partner Faculties. Foi um encontro internacional, mas envolveu a comunidade académica e a comunidade local, pois mobilizou para uma organização conjunta: o i2ADS – Instituto de Investigação em Arte, Design e Sociedade, a Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto e uma autarquia local, a Junta de Freguesia do Bonfim, no Porto, onde está localizada a nossa Faculdade.

O scaffolding.fba.up.pt, como se designou o evento, foi, para os participantes, um primeiro encontro sobre estes temas. Assim, foi também um momento de descoberta. Cada um pôde aprender com a experiência dos outros e, ao apresentar a sua própria experiência, cada um dos participantes teve a oportunidade de reflexão e reaprendizagem sobre o seu próprio percurso. Desta forma, houve tempo de encontrar afinidades pessoais e académicas, tempo para delinear colaborações futuras.

Os docentes que aceitaram o desafio reuniram em claustro, para debater os temas e chegar às conclusões, na presença dos oradores convidados, que, desde logo, aceitaram estar sempre presentes nas reuniões entre os pares participantes e intervir sempre que considerassem.

No final de cada dia, dos três dias de trabalho interpares, num diferente auditório da Freguesia, um dos oradores convidados ofereceu uma conferência aberta à cidade, de acesso gratuito. A ideia principal destas conferências foi divulgar e promover o papel da Geometria no ensino e investigação das Belas Artes e do Design Gráfico. Tivemos como oradores convidados os Professores Lino Cabezas, da Universidade de Barcelona, Navarro de Juvillaga, da Universidade Complutense de Madrid, e Martin Kemp, da Universidade de Oxford.

Estas atividades foram intercaladas com um programa cultural, em que incluímos um fantástico Jantar do Encontro.

Motivados por aqueles desenvolvimentos, é agora tempo de olhar para outras parcerias e repetir o Encontro de 2018. Neste caminho, o território da Lusofonia é sobremaneira fundamental!

No “Geometria nas Faculdades de Belas Artes e de Design Gráfico – Encontro Lusófono de Faculdades Parceiras” procuraremos, juntos, recolher subsídios para se poder, se não configurar, pelo menos, esboçar o que poderá ser um Estado da Arte sobre a presença da Geometria nas Faculdade de Belas Artes e Design Gráfico parceiras no espaço da Lusofonia, com um olhar mais atento sobre as relações daquela com o Desenho, mas, ainda, lançar perspetivas de futuro trabalho parceiro. Será, portanto, um encontro de partilha de perfis pedagógicos e de opções didáticas, por um lado. Por outro lado, será um encontro onde revelaremos as nossas práticas investigativas e tutoriais, expondo, ainda, os campos de exploração que temos vindo a abrir ou a consolidar.

A Geometria no contexto das Belas Artes e do Design Gráfico pode ser explorada através dos Sistemas de Representação, enquanto estrutura formal do desenho: na linha do que escreveu Cabezas (1995), “El andamiaje de la representación”, procuramos fazer A Andaimaria do Desenho.

Numa época de ready made, convém demonstrar a importância da Geometria para o Desenho no ensino nas Belas Artes, enquanto atividades humanas que dão lugar ao pensamento e à reflexão, no permanente equilíbrio entre o ver, pensar e desenhar. Acresce o facto de o Desenho ser, certamente, um mediador entre Arte, Ciência e Técnica, fazendo-o, muitas das vezes, através da Geometria. Parece-nos altamente importante sublinhar essa característica, num tempo em que Arte e Ciência estreitam laços. Como escreveu Vieira (2007) “Só a Geometria traz a COGNIÇÃO ao Desenho”.

O Encontro foi novamente pensado para ser uma reunião de pares em volta de temas comuns. Percebendo que, por vezes, nem sempre se sabe o que fazem os pares, propõe-se um encontro entre colegas das Faculdades de Belas Artes e de Design Gráfico das Universidades lusófonas parceiras da Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto.

A ideia é promover um fórum interpares para nos conhecermos e darmos a conhecer o que se faz nas nossas disciplinas, nas nossas orientações e nas nossas investigações. Cada um deverá estimular o debate com a apresentação da sua contribuição.

No final poderemos desenhar uma futura rede de intercâmbio disciplinar, ninho de futuras colaborações e parcerias de lecionação e investigação.